Freiarbeit, individuelles Lernen und Altersmischung bieten optimale Voraussetzungen für Inklusion.

Lernen in der Gruppe, das Erleben des Schul- und Hortalltags und Teil der Gemeinschaft zu sein, sind entscheidend, wie auch der Blick auf das einzelne Kind, seine Persönlichkeit, seine Stärken und Schwächen.

Die Förderung findet innerhalb der Lerngruppe, in Kleingruppen und als individuelle Einzelförderung statt. 

Zwei Sonderpädagoginnen arbeiten dabei mit den Kindern.

Wichtig bei Inklusion ist uns

• Wertschätzung
• Anerkennung
• Teilhabe

und die Überzeugung, dass jedes Kind eine Bereicherung für unsere Gemeinschaft ist. Der ganzheitliche „Blick auf das Kind“ ist uns sehr wichtig. 

Hier erfahren Sie mehr über unser Pädagogisches Konzept.